10.3969/j.issn.1002-3275.2022.11.019
初中物理实验教学的优化策略
初中物理实验教学是培养学生物理核心素养的重要途径.但是,目前由于部分物理教师实验教学观念有待更新、部分学校实验教学资源配备不足、部分学生对物理实验缺乏兴趣,因此初中物理实验教学效果难以保障.鉴于此,初中物理教师要"更新实验观念,重视实验教学;整合实验资源,完善实验教学;通过多种渠道,培养学生对实验的兴趣",从而提升实验教学质量.
初中物理、实验教学、优化策略
G633.7(中等教育)
2022-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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