10.3969/j.issn.1002-3275.2022.11.005
中小学信息化设备精准管理与精细维护的策略
信息化设备运维机制是智慧学校日常工作的重要组成部分,文章基于中小学信息化设备管理与维护目前存在的三个问题,即管理者分工不明、部分教师信息技能素养不高、部分维护者业务技术不精,有针对性地提出宏观管理的三个精准管理方案,微观维护的四个精细维护措施.基于"三三四"的信息化设备运维机制能够有效落实中小学信息化设备精准管理与精细维护,提高智慧学校教育教学质量.
信息化设备、精准管理、精细维护
G623.58(初等教育)
安徽省教育科学研究立项项目;阜阳市教育科学规划立项课题
2022-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
15-18
