10.3969/j.issn.1002-3275.2022.02.015
小学生语文自主学习能力提升策略
语文自主学习能力的培养是学生语文核心素养形成的重要途径.在小学语文教学中,培养学生的自主学习能力,促使其在教学过程中通过自主探究、发现,进而获得知识,逐渐内化成自身的能力,是语文教师的教学重点.为促进学生自主学习能力的提升及形成语文核心素养,在教学实践中,教师应聚焦课程标准,定位目标任务;聚焦教材主线,把握语文要素;聚焦问题主线,优化课堂教学;聚焦学生主体,促进素养提升.
小学语文、自主学习能力
G623.2(初等教育)
2022-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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