10.3969/j.issn.1002-3275.2022.02.009
项目式学习在小学语文口语交际教学中的应用
项目式学习是一种能促进学生有效学习的方式.将项目式学习与口语交际教学结合,能有效提高小学生的日常口语交际能力.目前小学语文口语交际教学中仍存在不少问题,教师需要采取以下措施加以解决,即鼓励学生多读多练,渗透方法与技能,创设口语交际情境,促进多方互动.在口语交际项目式学习活动中,小组合作助推学生口语交际实践能力提升,学科整合促进教师口语交际教学水平提高,资源整合引领学校口语交际课程建设完善.
项目式学习、小学语文、口语交际
G623.2(初等教育)
四川省高校人文社会科学重点研究基地;四川省教育信息化应用与发展研究中心课题教育信息化背景下小学主题项目
2022-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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