期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2021.21.002

中小学生文化自信培育的时代价值与实施途径

引用
中小学生是文化的传承者、实践者和创新者,在新时代加强中小学生文化自信培育是增强中华民族文化软实力的需要,是继承和发展中国特色社会主义文化的需要,是实现人的全面发展的内在需要.中小学校作为文化育人的主要阵地,承担着培育新时代中小学生文化自信的重要使命,可以通过课程育人、活动育人以及环境育人等途径,把加强中小学生文化自信培育贯穿落实到学校教育教学的整个过程.

文化自信;中小学生;时代价值

G40(教育学)

重庆市教育科学十三五规划项目2020-00-430

2022-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

7-9

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2021,(21)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅