期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2021.20.027

基于生本理念的小学美术高效课堂

引用
生本理念坚持一切从学生本位出发、从学生的角度思考,是当代教育进步的最佳体现.构建高效的小学美术课堂,应从学生的认知出发,以生为本.在教学中,可以通过创设问题情境、探索新旧联结点,指向学生的认知起点;通过问题导学、体验学习,指向学生的学习路径;通过分步创作、巧用媒材,指向学生的创意表现,由此拓宽学生的思维空间,提升他们的美术学科核心素养.

生本理念;小学美术;高效课堂

G633.955(中等教育)

2021-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

63-64,67

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2021,(20)

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