10.3969/j.issn.1002-3275.2021.20.005
"卓越教师"背景下教师教育魅力的探究
当前教师的培养机制尚不成熟,许多问题并不能在教师培训中得到解决,教育魅力对教师的发展以及学生的培养具有重要的意义.一个教师要走向卓越,一定要具备独有的教育魅力,包括时代精神、人格力量以及学术修养三个层面.应从这三个层面着手,努力造就自尊自律、以学识和人格魅力吸引学生的专业型卓越教师.
教育魅力;人格力量;学术修养
G451(教师与学生)
2021-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-14,17