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10.3969/j.issn.1002-3275.2021.18.021

小学数学核心问题的提炼策略

引用
小学数学核心问题涵盖了数学教学中的重点难点知识,揭示了数学的本质,同时也是需要学生认真思考、独立探究、处理分析的问题.核心问题可以充分调动学生的学习兴趣,使学生进入到学习状态中,促使学生的思维活跃起来.文章以苏教版小学数学三年级下册"小数的初步认识"为例,探讨了提炼数学核心问题的路径,即研究教材,为提炼核心问题做准备;探究问题,进行核心问题的初提炼;明确思路,提炼核心问题的重心;有效整合,精准提炼核心问题.

小学数学;核心问题;核心素养

G623.5(初等教育)

宁德市霞浦县教育科学研究"十三五"规划2020年度课题"核心问题引领下小学数学课堂教学有效性研究"2019x-120

2021-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2021,(18)

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