期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2021.17.001

情感视域下农村留守儿童去"污名化"的路径探究

引用
留守儿童作为特殊的儿童群体,既得不到家长的关爱,又要承受"污名化"带来的排斥与偏见.文章从情感的视角探讨农村留守儿童"污名化"标签的背景,详细阐述了农村留守儿童"污名化"形成的原因,在此基础上提出了农村留守儿童去"污名化"的四点可行路径:家庭转变教育观念,关注孩子的情感发展;学校更新教育理念,给予人文色彩的关怀;社会树立正确的关怀观,避免大众歧视偏见;留守儿童学会正确的情感表达,建立和谐的人际关系.

农村留守儿童;去"污名化";情感教育

G40(教育学)

2021-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

3-5,8

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2021,(17)

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