10.3969/j.issn.1002-3275.2021.16.025
在初中数学教学中培养学生思维能力的路径
数学思维能力的培养和发展是素质教育的重要任务.在初中教学中,教师可以通过以下五个路径培养学生的思维能力:关注情感培养与心理素质的发展,促进学生思维成长;重视数学思维品质发展,锻炼学生的思维能力;强化方法与思想教学,挖掘数学思维潜能;创设有效问题情境,发展学生思维空间;强调数学语言的教学,提升学生思维效率.
初中数学;思维能力;数学素养
G623.5(初等教育)
2021-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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