10.3969/j.issn.1002-3275.2021.15.010
自主学习视角下"学思达"教学法的应用
"学思达"教学法以自主学习理论作为参考依据,通过教师制作学生阅读的讲义、学生在规定时间内自学与讨论、学生发表看法与教师统整等策略在中学语文教学中进行具体操作."学思达"教学法在语文教学中的应用,不仅提高了课堂教学的提问层次,增强了学生学习成效,而且还培养了学生的自学素养,满足了学生未来学习的需求.
"学思达"教学法;自主学习;语文教学
G623.2(初等教育)
2021-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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