10.3969/j.issn.1002-3275.2021.15.004
中小学劳动教育必修课开展现状分析及对策
劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径.文章比较了小学与初中的劳动教育现状,分析了中小学现阶段劳动教育必修课的开设困境,提出了通过加强师资建设、深化学校周边资源开发、完善评估体系、开发课程资源这四个策略提高劳动教育效率,更好地践行劳动教育的基本理念,促进学生全面发展.
劳动教育;劳动技术;劳动实践
G40-015(教育学)
2021-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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