10.3969/j.issn.1002-3275.2021.14.034
顺学而导,让"角的度量"教学落到实处
"角的度量"是苏教版小学数学教材的重要内容,也是教学的难点.量角是一项重要的技能,学生需要长时间的模仿与训练才能习得.在课堂教学的过程中,教师应顺学而导,让学生处于开智的状态高效学习,强化学生对量角工具及操作技能本质的理解,让"角的度量"教学落到实处,真正使数学学习过程体现学生的思想、思维、思考,彰显生命的活力和精彩.
小学数学;"角的度量";学生
G623.5(初等教育)
2021-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
76-77
