10.3969/j.issn.1002-3275.2021.12.022
教育游戏与小学数学融合途径的探索
在小学数学教学中融入教育游戏,可以帮助学生提高学习能力,还能激发学生对探索数学奥秘和学习数学知识的兴趣.随着课程改革的推进,教育与游戏正逐步实现良好融合,教师可以根据学生特点设计教学游戏,重视师生互动教学,恰当运用情境教学法组织教学,运用趣味教学游戏,将益智类游戏与数学结合.通过这些途径将数学教学与教育游戏结合,促进数学教学的发展.
小学数学;教育游戏;融合途径
G623.5(初等教育)
2021-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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