10.3969/j.issn.1002-3275.2021.11.020
微课在初中英语阅读教学中的应用探究
随着现代信息技术的发展和教学改革的深入,微课作为一种新型的教学模式开始融入英语课堂教学.微课短小精炼、重点突出、内容丰富、形式多样,图文并茂.教师可利用微课创设主题情境,激发阅读兴趣;丰富语言知识,加深文本理解;挖掘文本关联,促进深度思考;搭建互动平台,加强丰富表达;拓展创新迁移,构建主题意义.
核心素养;阅读教学;微课
G623.31(初等教育)
江苏省教学研究立项"基于核心素养的初中英语微课开发与应用研究"2017JK12-L135
2021-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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