10.3969/j.issn.1002-3275.2021.08.025
微课在初中信息技术课堂中的应用
随着教学改革不断深化,初中教育教学的核心理念也不断更新,目前的教学强调以学生为主体,要充分调动学生的积极性,让学生积极参与到课堂中来,成为学习的主人.在这个背景下,微课被教师积极引入课堂.在初中信息技术课堂中应用微课要注意以下三点:教师要提升微课教学质量和水平、学生要提高自主学习的意识和能力、家长要积极履行监督的职责.
微课、初中信息技术、教学策略
G623.58(初等教育)
2021-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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