期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2021.06.017

提高初中生语文阅读能力的有效策略

引用
阅读教学是语文教学的重要组成部分.影响初中生语文阅读能力提升的因素主要来源于教师和学生自身,语文教师要不断地丰富阅读教学手段,培养学生独立自主阅读的能力,培养学生良好的阅读习惯.学生要灵活运用多种方法去阅读,养成读思结合、读写结合的习惯,进而变被动阅读为主动阅读,逐步提升语文阅读能力.

初中语文、阅读能力、阅读教学

G623.2(初等教育)

2021-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

38-39

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2021,(6)

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