10.3969/j.issn.1002-3275.2021.05.023
小学数学教学中"学案导学"模式的应用
"学案导学"作为一种新型的教学方式,对于提升学生的自主学习能力和提高课堂效果都有很大的帮助."学案导学"教学模式明确单元学习目标、探究解答学案知识点、完善学生的知识建构、梯度设置课后习题,对提高小学生数学学习质量、落实有效学习起着积极的作用.
小学数学、学案导学、应用
G623.5(初等教育)
2021-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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