10.3969/j.issn.1002-3275.2021.04.020
国学经典在小学语文中的应用
有着中华民族精神的形象载体和民族文化的精髓之称的国学经典,对于促进学生思想道德修养和审美情趣的提升,促进他们良好个性和健全人格的形成,实现各能力、素养的和谐发展,有着非常重要的意义.教学中,教师通过课内播种、课外伸枝,诵读经典、联系生活,注重传承、力求创新等策略,让学生因智慧生长而读,向美好情感发展的方向而诵,积淀民族文化基因,茁壮民族文化之根.
国学经典、智慧诵读、传承创新、精神成长
G623.2(初等教育)
2021-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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