10.3969/j.issn.1002-3275.2021.04.002
家校共育中的小学生劳动教育探索
劳动是人类最基本的实践活动,在教育过程中,家庭教育同样占有重要位置.家庭在开展劳动教育时,应立足本职、回归本元,多措并举、各美其美,放大能量、多元融合,激发学生的劳动意识,培养学生的劳动习惯,实现全面育人的教育目标.
劳动教育、家校共育
G40-015(教育学)
2021-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1002-3275.2021.04.002
劳动教育、家校共育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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