期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2021.03.030

在初中生物教学中融入价值观教育

引用
社会责任是生物学科核心素养之一,在初中生物教学中具有重要的教育价值.文章以社会责任中的价值观为例,从实验教学、生物科学史的教学、社会性科学议题和生活化情境教学四个方面,探讨如何在生物教学中融入价值观教育,渗透社会责任.

初中生物学、社会责任、价值观教育

G633.91(中等教育)

山东省教育科学"十三五"规划课题"师范生价值观教育能力'学思用研'一体化培养模式建构与实践研究"2020429

2021-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

81-83

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2021,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅