10.3969/j.issn.1002-3275.2020.22.013
依托学科核心素养构建历史高效课堂
目前,核心素养的培养是各学科教学的主题.高效的历史课堂,不能以应试为主要目标,要以学生历史核心素养的培育为出发点和落脚点.要引导学生以唯物史观分析历史问题、以时空观念发散历史思维、以史料实证辅助历史解释、以家国情怀激发爱国情感.
高中历史、核心素养、高效课堂
G633.51(中等教育)
2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
30-31
相关文献
评论
