10.3969/j.issn.1002-3275.2020.19.011
英语群文阅读的文本组织策略
英语群文阅读倡导同一主题引领下的多文本组合阅读.它抛弃了单一的语篇阅读教学模式,由单篇引向群文,极大地丰富了学生的阅读素材,提高了学生的阅读量,提升了学生的英语学科核心素养.科学合理的文本组织是顺利开展群文阅读的先决条件.文章主要从单元内文本整组、跨单元文本重组、跨教材文本联组、教材与网络文本串组四个方面陈述了群文阅读的文本组织策略.
高中英语、群文阅读、文本组织策略
G623.31(初等教育)
2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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