期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2020.13.017

UMU的混合式教学模式在信息技术课中的应用

引用
数字化校园的建设、网络学习平台的兴起、空中课堂的开设赋予了混合式教学新的内涵,在这一大背景下,文章将混合式教学模式引入到初中信息技术课的教学中,通过UMU平台创设一系列在线课程,在初中信息技术课中采用多种混合式教学模式开展基于UMU平台的混合式教学实践,进行混合式教学,引导学生进行混合式学习,打破时空对于教学的限制,实现教学与学习方式的转变,通过教学实践为其他研究者提供可供参考的教学实例.

UMU平台、混合式教学模式、初中信息技术课

G623.58(初等教育)

福建省福州市教育信息技术研究课题2018年立项课题"基于UMU的混合式教学在初中综合实践活动课程应用研究"FZDJ2018A12

2020-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2020,(13)

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