10.3969/j.issn.1002-3275.2020.11.004
小学墙报文化现状调查
墙报文化是指以手工或打印的、贴于墙面的纸质材料为载体,以教育学生为主要功能的一种群体文化.小学墙报文化主要表现为知识拓展类、规章制度类、师生展示类、评比表彰类和学校文化类,尽管其表现形式各异,但是大体具有丰富学生知识、营造学习氛围、规范学生行为和激励学生奋进等方面的功能.文章基于一次调查,研究提出当前小学墙报设计出现的问题及改进建议.
小学、墙报文化、学校文化、教育功能
G47(学校管理)
2019年江苏省大学生创新创业训练计划项目"小学课堂墙报文化现状调查"201911117046Z
2020-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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13-15,19
