主题墙资源的再生教育
幼儿园的主题墙体现着教育的点滴,记载着幼儿、教师、家长共同参与教育合作的过程,是一面可以承载丰富教育资源的墙.思考给"过期"的主题墙资源找到新的岗位,将使旧教育资源得到延续和提升,达到再生教育的功能.
主题墙资源、再生教育、幼儿教育
G61(学前教育、幼儿教育)
2020-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
94-95
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主题墙资源、再生教育、幼儿教育
G61(学前教育、幼儿教育)
2020-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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