"师生互动"促进小学生语文思维能力的提升
在小学语文教学中,教师与学生的互动交流至关重要.从提升小学生思维能力的角度出发,寻求师生良性互动的方式与策略极为必要.文章以此为切入点,分析小学语文教学中师生互动的概念、意义,并提出了培养师生互动的策略.
师生互动、思维能力、语文课堂
G623.2(初等教育)
2020-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
14-15
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师生互动、思维能力、语文课堂
G623.2(初等教育)
2020-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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