高中语文教学中传统文化的渗透
在课程改革中,高中语文教学不再单纯地重视阅读、写作等考试中考查的一些内容,而是开始重视学生学科素养的提升.在教学中渗透传统文化有助于提升学生的文化底蕴.文章针对语文教学中传统文化的内容和教师教学的手段较为单一、教师对传统文化教育的渗透不太重视的现状,提出了深入挖掘素材、分析作者生平、重视基础教学、课外拓展活动四项具体措施,以期促进高中语文教学中传统文化的渗透,让学生充分感受传统文化的魅力.
传统文化、高中语文、教学
G623.2(初等教育)
2020-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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