10.3969/j.issn.1002-3275.2020.09.014
主题整合:结构化教学的重要举措
立足于数学知识的整体性视角,教师可以展开主题整合、主题结构性教学.教学中,教师要对教材进行整合解读,对教学进行整体实施,对学习进行整体反思.通过结构化教学,打破教材的固化结构,打破学习的固有习惯.主题整合教学,有助于提升学生的数学学习力,发展学生的数学核心素养.
小学数学、主题整合、结构化教学
G623.5(初等教育)
2020-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
41-42
