10.3969/j.issn.1002-3275.2020.08.004
网络教研促进城镇学校青年教师专业成长的研究
青年教师关系着国家教育的整体发展.文章以佛山市三水区西南街道小学教师为例,对城镇学校青年教师专业成长的现状进行了调查,并对网络教研促进青年教师专业成长的作用进行了分析,最后阐述了网络教研促进青年教师专业成长的途径.
网络教研、城镇学校、青年教师、专业成长
G451(教师与学生)
广东省教育技术中心2018年度重点课题"网络教育促进教师专业发展策略研究"18JX07123
2020-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
9-11
