期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2020.07.011

智慧碰撞视角下校本科研活动现场展示:混沌与厘清的相遇

引用
嘉兴市教育科研成果汇展设计的"智慧碰撞视角下校本科研活动现场展示"模块,展示形式为"核心介绍+模式展示+特色点评",从活动设想到任务认领,从研讨打磨到现场展示,课题组"一展三磨",将静态的"文本"活化为动态的"思维",将教师的"个体研究"转化为团队的"群体研究",使团队成员经历了"迷茫"与"顿悟"相随,"混沌"与"厘清"相遇的快乐科研历程,在守望花开、见证成长中凤凰涅槃.

区域教育科研、成果展示、智慧碰撞、混沌与厘清

G623.2(初等教育)

2020-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2020,(7)

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