10.3969/j.issn.1002-3275.2020.06.034
精磨细练,走好作文起步之路
写话练习是二年级习作练习的主要形式,是为今后成篇习作打基础的起步之路.但是现在二年级的片段练习缺乏整体的设计,没有持续的练习,起不到真正的训练效果.教学中教师要对学生习作中最基础的内容进行有梯度的练习,循序渐进,在过程中渗透方法的指导.
写话练习、阶梯训练
G623.2(初等教育)
2020-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
68-69
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写话练习、阶梯训练
G623.2(初等教育)
2020-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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