10.3969/j.issn.1002-3275.2020.06.020
数学教学中加强学生创新思维培养的策略
数学是一门基础性学科,在义务教育阶段具有重要地位.课堂教学不能只注重传授知识,还要关注学生创新思维的培养.基于此,文章提出了在低年段数学教学培养学生创新思维的策略,旨在提高学生的创新意识和解决问题的能力.
小学数学、创新思维
G623.5(初等教育)
2020-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
41-42
10.3969/j.issn.1002-3275.2020.06.020
小学数学、创新思维
G623.5(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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