10.3969/j.issn.1002-3275.2020.06.012
运用信息技术优化传统文化教育
中华传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想内涵,对树立正确的世界观、人生观、价值观十分有益.教师要在道德与法治课堂教学中、在校内、校外活动中,在社会和家庭的教育活动中,运用信息技术进行传统文化教育,使学生增强民族文化的认同感,自觉践行中华优秀传统文化所倡导的价值理念,促进学生的全面发展.
道德与法治、信息技术、传统文化教育
G633.2(中等教育)
河南省教育科学"十三五"规划电化教育专项课题"信息技术与中华优秀传统文化教育融合实践研究"〔2017〕- JKGHDHZX- 071
2020-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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