10.3969/j.issn.1002-3275.2020.05.024
小组合作学习模式在小学中年级英语阅读教学中的运用
小组合作学习是在当代传统授课制度基础上产生的一种新兴的教育模式,它能够调动学生上课的积极性,发挥群体功能,提高个人的学习动力.小组合作学习和传统的学习模式相比,更体现了"以人为本,以学生为中心"的理念,可改变教师"垄断"整个课堂而学生处于被动地位的局面,从而激发学生学习的主动性、创造性.
小组合作、英语阅读教学
G623.31(初等教育)
2020-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
73-74
