期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2020.05.017

去"伪"存"真",让教育教学回归"真"课堂

引用
语文是一切学习的基础,学好语文对每一个人的一生都有着特别重要的影响.然而什么才是语文教学应该追求的本色?又如何让语文课堂能够"简单、扎实、有效"?并进一步地提高学生的"听、说、读、写"等各项能力,去"伪"存"真",让教育教学回归"真"课堂?这些都是我们要重点去思考和探索的问题.文章从教学形式、教学情感、教学内容、教学过程、教学语言五个方面进行了论述.

去"伪"存"真"、"真"课堂

G623.2(初等教育)

2020-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2020,(5)

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