10.3969/j.issn.1002-3275.2020.03.014
2015~2019年思维导图在小学英语教学中的研究综述
思维导图是一种辅助笔记,在小学教育领域是一个值得开发研究的课题.文章探究了2015~2019年发表的有关思维导图在小学英语教育领域的研究现状,总结了其在小学英语教学中的应用研究总体情况,并且对其标题进行了词频分析,再从中人工筛选出一部分,对思维导图研究环境以及内容进行分析,为未来研究者开拓新思路和新方向.
思维导图、小学英语教学、综述
G623.31(初等教育)
2019年度江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目"大学生思维导图在小学英语教学中的应用研究——以苏教版教材为例"201910332039Y
2020-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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