10.3969/j.issn.1002-3275.2020.03.012
乡镇小学综合实践活动课的开展策略
要让乡村振兴,发展乡村教育是重要的一环.文章基于加德纳的多元智能理论,以马铃薯为何会风靡全球为主题活动,设计教学活动、构建小学综合实践活动课程,旨在培养创新型人才,实现乡村学生核心素养的提高,进而为我国扶贫战略的有效实施起到一定的作用.
综合实践活动课、扶贫、乡镇小学、多元智能
G40(教育学)
2020-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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