10.3969/j.issn.1002-3275.2020.03.001
论夸美纽斯教师惩戒思想的现实意义
在夸美纽斯看来,教师惩戒要以教育为目的、以道德为对象和以温和为方式来实施,然而,教师作为中小学教育实践中最直接的惩戒执行者,却存在着惩戒目的浅表化、惩戒对象宽泛化、惩戒方式极端化等问题.因此,教师惩戒应强调育人为本的目的观、道德为先的对象观和说服为主的方法观.
教师惩戒、惩戒、教育性
G642.4(高等教育)
2020-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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