10.3969/j.issn.1002-3275.2020.02.010
高中地理教学中存在的典型问题及对策探析
高中地理是高中的一个重要学科.地理学习不仅可以培养学生的时空思维,而且还可以提升学生的人文素养.作为高中地理一线教师,可以通过开设专门的地理衔接课程,推动理论与实践的结合,根据学生的实际情况设计教学方案,善于运用多媒体进行教学,增强与学生的互动等策略开展教学活动.
高中地理、教学问题、有效对策
G623.5(初等教育)
2020-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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