期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2019.21.022

巧用信息技术 灵动数学课堂

引用
在培智数学教学中运用信息技术,让原本困难重重的教与学逐渐变得简单有效.信息技术与培智数学的结合,也让教学的形式变得更加多样化,不仅让数学变得更有趣味,而且也让数学教学更贴近生活,拉近学生与数学之间的距离.直观化的展示数学知识,让学生更容易理解数学知识,也让学生的思维能力得到有效的锻炼和启发,从而提高学生的学习成效,推进高效课堂的生成.

小学数学、培智教育、信息技术

G623.5(初等教育)

2020-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2019,(21)

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