10.3969/j.issn.1002-3275.2019.21.007
福建省学前教育职业教育集团建设的基本问题思考
当前学前教育职业教育集团发展迅猛,相关研究存在运作经验总结归纳多,对学前教育职业教育集团的内涵、性质、类型等基本理论问题涉足不深等问题.因此,文章结合地区属性和学前领域特性,厘清学前教育职业教育集团的概念,科学归纳学前教育职业教育集团的类型与发展特征,以福建省学前教育职业教育集团为研究对象,探寻其内部治理结构的优化路径.
学前教育、职业教育集团、理论建设、建设路径
G61(学前教育、幼儿教育)
福建省教育厅中青年教师教育科研项目JZ180440
2020-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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