10.3969/j.issn.1002-3275.2019.18.020
提高小学几何教学的有效性
几何是小学数学的重要内容.教师通过具体几何事物的辅助让学生提高学习兴趣,通过提高作业的质量有效实现学乐结合,通过组织更多创新活动锻炼学生的实际操作能力,通过多媒体技术的应用来提高学生的空间想象能力,以此来达到更好的数学学习效果.
小学数学、几何教学
G623.5(初等教育)
2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
10.3969/j.issn.1002-3275.2019.18.020
小学数学、几何教学
G623.5(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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