10.3969/j.issn.1002-3275.2019.16.029
搭建支架,提高小学英语听力效能的探索
听,是语言学习的基础.听力,是语言学习的基本技能.在小学阶段,我们强调听说领先,读写跟上.但是在英语听力学习中,多数学生存在听力困难,对英语听力有畏惧情绪,或不知如何抓住关键点等诸多问题.因此,小学英语教师必须帮助学生突破"听力关",在语言学习和技能训练中为学生提供有效的支持,切实提高学生英语听力技能.
小学英语、听力、搭建支架
G623.31(初等教育)
2019-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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