10.3969/j.issn.1002-3275.2019.12.030
初中英语朗读能力的培养
在英语教学中,朗读作为一种极为有效的教学方法,需要引起教师的重视.文章从五个方面探讨如何培养学生的朗读能力:重视朗读的技巧,把握朗读的情感,注重朗读的形式,讲究朗读的方法以及增加朗读的数量.只有运用循序渐进、潜移默化的方法,才能增强学生的朗读能力.
初中英语、英语教学、朗读
G623.31(初等教育)
2019-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52-53
10.3969/j.issn.1002-3275.2019.12.030
初中英语、英语教学、朗读
G623.31(初等教育)
2019-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52-53
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn