10.3969/j.issn.1002-3275.2019.11.016
小学语文教材插图教学探究
使用插图进行辅助教学,对提高学生的认知理解能力、巩固知识的掌握程度、提高教学活动的生动性与直观性都具有十分重要的作用.在教学中,教师可在课前指导学生观察插图,培养他们认知学习的兴趣;课中辅助插图进行知识讲解,帮助学生理解重点知识;课后对比插图进行复习,让学生巩固知识的学习效果.
部编版、小学语文、教材、插图
G623.2(初等教育)
2019-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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