10.3969/j.issn.1002-3275.2019.09.027
幼儿园民族纸艺启蒙教育的问题与对策
中华民族纸艺文化是中华文化精湛艺术的呈现,为了弘扬优秀民族纸艺文化,丰富幼儿园民族纸艺启蒙教育,文章着重探讨了幼儿园民族纸艺启蒙教育的意义、存在的问题与解决的对策.文章以H幼儿园为调查对象,揭示幼儿园民族纸艺启蒙教育的困境在于民族纸艺教育观认知不足,幼儿园没有相关的教师课程培训,教师本身的民族纸艺创作能力欠缺,家长没有正确对待民族纸艺启蒙教育,社区活动相关的民族纸艺活动甚少.其解决对策在于树立科学的民族纸艺教育观念,幼儿园、家庭和社区形成三方合力共同打造民族纸艺启蒙教育,以提高幼儿的纸艺学习兴趣,促进民族纸艺文化的传承.
学前教育、民族纸艺、启蒙教育
G61(学前教育、幼儿教育)
2017年度湖北省教育厅人文社会科学重点项目"湖北省贫困农村地区小学全科教师生存与发展状况研究"17D054;2017年度人文社会科学研究青年项目"幼儿园大班绘本教学研究"17Q117
2019-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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