10.3969/j.issn.1002-3275.2019.09.018
初中语文部编版教材课文插图特色的探究
语文教材里的助读系统里有大量的插图以丰富和补充语文教学素材,这些插图根据差异化的标准可以划分成很多种类,而不同种类的文章插图的具体数目也各不相同.文章对部编版初中语文七年级教材文章配图开展探究,在研究插图种类、特点的同时,结合加德纳的多元智力理论进行剖析,通过局部来推测整体,对部编版初中语文教材课文插图进行研究,提出教学建议.
初中语文、部编版教材、课文插图
G623.2(初等教育)
2019-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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