期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2019.09.016

指向学科核心素养发展的小学语文教学思考

引用
语文教学应着眼于培养对学生一生有用的东西 ——语文学科核心素养.具体而言,就是培养学生"六个一":一手好字、一副好口才、一篇好文章、一种优秀的思维品质、一种良好的阅读习惯、一个美好的人格底子.要达成以上目标,需要教师从文字、文学、文化三个层面对学生进行潜移默化、持之以恒的熏陶,用小学六年时间慢慢夯实学生的文字功底,丰厚学生的文学底蕴,为学生打好人格底色.

语文学科核心素养、小学语文教学

G623.2(初等教育)

2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

56-58

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2019,(9)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅