10.3969/j.issn.1002-3275.2019.05.030
童话剧表演中反面角色的形象塑造浅析
优秀的童话剧既要有正面角色的完美演出,也需要有反面角色来推动故事情节的发展.反面角色的形象塑造能更加深刻地揭露童话剧表演所起到的教育意义.文章以原创剧本《小红帽》为例来分析童话剧表演中反面角色的形象研究.
童话剧、反面角色、形象塑造
G61(学前教育、幼儿教育)
葚本文系 2017 年衢州学院国家级大学生创新创业训练计划项目”立项童话剧创编与表演的实践研究项目201711488003”的研究成果
2019-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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